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关于省级大学生思想政治教育示范建设项目中期交流和部分建设到期项目结项的有关情况通报
www.hnedu.gov.cn 发布时间:2016年01月29日 17:29 浏览数:2696

 



湘教通[ 2016] 33号

关于省级大学生思想政治教育示范

建设项目中期交流和部分建设到期项目

结项的有关情况通报

各普通高校:

根据《关于实施第二周期湖南省大学生思想道德素质提升工程的意见》(湘教工委发〔20131号)等文件精神,我厅委托湖南省高校思想政治教育研究会对2014年立项建设的示范项目开展了中期交流研讨,同时对建设到期的省级大学生思想政治教育示范建设项目开展了结项工作。现将有关情况通报如下:

本次共有17个湖南省普通高校大学生思想政治教育示范建设项目参加了中期交流汇报,10个项目申请结项。通过项目组汇报,接受问辩等环节, 10个项目全部通过结项,其中4个被评定为优秀(结果见附件)。从结项和中期交流的总体情况来看,各项目组按照省教育厅的文件要求,积极开展项目建设,取得了较好的效果。一是加强了对项目建设的领导,项目所在高校普遍重视项目建设,示范校和建设校成立了项目建设领导小组,对项目的规划、实施、督查等进行统一部署。《建设微时代健康高校校园网络舆论环境的推广研究与实践》项目示范校负责人中南大学党委副书记徐建军教授亲自到三所建设校介绍项目前期的工作,商谈项目推广事宜。红色论坛大学生自我教育平台的创新与实践》项目示范校负责人湖南师范大学党委书记李民多次主持召开四校联席会议研讨项目建设,加强了校际协调配合。在这次中期交流研讨会上,李民书记带领建设校项目负责人一同参会并介绍了项目的实施情况。二是推进力度较大,示范校在原有工作基础上,对项目进行了进一步提升和完善,凝练了一套可操作、易推广的项目操作规范。如《学校、社会、家庭三位一体的大学生安全教育模式实践》项目示范校湖南科技大学组织编订了一本项目示范工作指南,对项目的建设内容、工作目标、特色原则、阶段计划和实施步骤进行了全面梳理总结,为建设校开展项目建设提供了极大便利。长沙理工大学作为示范校,湖南农业大学、长沙学院、湖南工学院作为建设校建设的《校院两级心理健康教育工作模式建设》项目,长沙理工大学向建设校分享了工作文件33份,工作表格23份,派出项目骨干到每个建设校开展建设宣讲。3个建设校都派了不同层次的同志到示范校进行实质性的学习和交流,长沙学院组织全体学生干部56人前往示范校进行了8个学时的校院两级心理健康教育工作模式实操培训,湖南工学院派出学生处和院系负责同志到长沙理工大学进行了为期1个星期的跟班学习。三是建设效果较好,建设校普遍立足学校实际,有效移植项目核心内容,结合本校特色创新工作方法,获得良好效果。如湖南大学作为示范校,湖南科技学院、湖南涉外经济学院、湖南民族职业学院作为建设校的《大学生生涯发展与素质提升计划》项目,示范校与建设校协同推进了课程、实训、咨询、评估四位一体的生涯发展教育体系建设,开设了一批生涯发展选修课程,构建了多样化的实践训练模块,打造了院系级生涯发展咨询辅导平台和网络评估平台。又如《高职雷锋式职业人素养训练工程》项目,示范校与建设校四所学校一起与抚顺职业技术学院、辽阳职业技术学院共建了雷锋式职业人培养基地,项目推广的多平台、全方位、立体化的雷锋式职业人培育工程育人效果显著,数万名学生从中受益。

同时,在项目中期交流研讨和结项过程中发现,个别项目存在以下不足:一是对项目重视程度不够,部分项目工作推进缺乏规范性和计划性,个别项目负责人未参加项目中期交流汇报,个别项目负责人发生异动并调至与项目建设无关的岗位一年以上的,未按相关要求进行报备、调整项目负责人和移交项目。二是对项目理解不到位,部分项目的示范校只重视对于自身工作的提升和完善,没有注重对于示范项目核心内容的提炼与推广,建设校只是被动参与项目,缺乏主动学习精神,生搬硬套地移植项目内容,没有结合本校特色创新借鉴。三是深度合作不够,部分项目汇报的内容就是几所学校相关工作的简单汇总堆积,没有体现系统性和协同性,示范推广开展得不够深入,项目核心内容没有得到提升完善和有效移植。

为进一步做好大学生思想政治教育示范建设项目的实施推进,各相关高校要在以下三个方面加强建设:一要做到真传,各示范校要切实加强示范引领,在项目内容、模式、平台、机制等方面真正起到传帮带的作用。示范校要严格按照项目合作协议,在原有项目建设基础上结合各建设校的实际情况,进一步丰富示范项目的内涵和完善相关推进机制,充分挖掘项目推广应用的典型价值,探索可供项目建设校和全省其他高校广泛学习借鉴的普遍意义。二要做到真学,项目建设校要深刻理解开展大学生思想政治教育示范项目建设的重大意义和深刻内涵,立足学校实际,既要有效移植示范项目的核心内容,又要结合本校特色创新式借鉴示范项目的工作方法,主动学习,自觉学习,力争多学一些,学深一些,做到学有所思、学有所悟、学有所成。三要做到真交流,做到交流不走形式,不摆样子。交流的形式要多样化,交流主题内容要突出。要把好经验、好做法及时总结分享和推广,对工作中遇到的共性问题进行集中研讨,协同攻关。

 

附件:湖南省普通高校大学生思想政治教育示范建设项目结项结果一览表

 

湖南省教育厅

                                                                   2016125


附件

 

湖南省普通高校大学生思想政治教育

示范建设项目结项结果一览表

项目名称

项目示范院    

项目建设院校

  

主持人

项目建设校

主持人

结项

等级

基于一导三化的研究生综合素质提升示范与推广工程

中南大学

湖南农业大学、湖南科技大学、湖南工业大学

  

曾福生、朱川曲、曹  

合格

建设微时代健康高校校园网络舆论环境的推广研究与实践

中南大学

湖南文理学院邵阳学院、长沙商贸旅游职业技术学院

徐建军

龚作奇曹健华、彭  

优秀

大学生生涯发展与素质提升计划

湖南大学

湖南科技学院、湖南涉外经济学院、湖南民族职业学院

  

赵荣生、李故新、文小华

优秀

校院两级心理健康教育工作模式建设

长沙理工大学

湖南农业大学、湖南工学院、长沙学院

邹宏如

陈冬林、王利华、刘世昌

优秀

唱响女生芳菲之歌” 搭建青春梦想舞台

湖南科技大学

湖南第一师范学院、湖南工程学院、衡阳师范学院

戴树根

  文、刘  涛、

云峰

合格

创建校园综合治理新体系 开创校园平安稳定新格局

湖南人文科技学院

湖南女子学院、娄底职业技术学院潇湘职业学院

刘铁铭

周美林、张一军、易红梅

合格

构建创新创业教育平台 提升大学生自主创业能力

湘南学院

湖南城市学院、长沙民政职业技术学院湖南水利水电职业技术学院

陈莹花

范志超、李  斌、

刘贵书

合格

全面推行6S管理 提升高职学生职业素养 促进高职院校职业文化体系建设

湖南铁道职业技术学院

湖南铁路科技职业技术学院湖南化工职业技术学院湖南有色金属职业技术学

彭新宇

陈彬汪发亮、

何子明

合格

高职院校大学生素质教育教学体系建设与实践

湖南化工职业技术学院

湖南铁道职业技术职业学院、湖南安全技术职业学院湖南中医药高等专科学校湖南石油化工职业技术学院

王雄伟

雷希夷、梁瑞升、彭攸灵、谢学军

合格

高职雷锋式职业人素质训练工程

长沙职业技术学院

长沙卫生职业学院湖南商务职业技术学院长沙商贸旅游职业技术学院

罗慧玲

  刚、唐柳荷、

曾永强

优秀

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